极目新闻记者 张渊
通讯员 程丽鹃 徐银霞 任欣
日前，湖北第二师范学院第八届“青春榜样”年度人物评选结果出炉，物理与机电工程学院教授、物理与天文系教师党支部书记、“双带头人”、长江大学兼职博导来小禹获评“教书育人好榜样”。为了支援西部建设，来小禹曾不顾家人反对远赴新疆潜心科研，攻克一项项科学前沿问题；为了点亮更多学生的“天文梦”，来小禹又励志反哺家乡，培养一大批新时代的“大先生”。身形单薄却信念坚定的她，在荒野沙漠、田间地头、高山峻岭、三尺讲台留下了无尽的汗水与足迹。
(相关资料图)
来小禹在新疆时的留影
为了天文梦举家远赴新疆
“天文学作为最古老的学科，没有终极答案，值得天文工作者穷其一生去探索，我想一直在这个领域深耕下去。”
10年前，29岁的来小禹结束了在北京大学理论物理研究所的博士后研究工作，面对留在北京或其他大城市的诸多选择，以及名企的高薪诱惑，她丝毫不为所动。凭着对天文学的热爱，她毅然决定远赴天文物理领域人才稀缺的新疆——支援西部建设。
作为土生土长的武汉人，来小禹遭到了家人的强烈反对。但她的决心很坚定，“新疆天文台是我国西部重要的综合性天文研究机构，我想在这里奉献所学、实现理想。”父母被她的决心所打动，最终选择了理解和支持。就这样，她作为高层次人才被引进到新疆大学任教，举家支援西部建设。
带病坚持备课
初到新疆，她和家人住在学生宿舍，面对条件简陋、水土不服、语言不通、饮食不习惯等问题，她没有任何怨言，而是迅速投入到紧张的教学与科研工作中。她担任学生班主任，与学生“一对一”交心谈话，主动体贴关心学生。因白天教学事务繁杂，她利用晚上的时间开展科研工作，经常加班至深夜。她说：“我是做理论研究的，研究周期很长。担任班主任后，势必会占用研究的时间。但是慢一点儿没关系，只要我坚持就一定能做好。”
她的辛勤付出结出了累累硕果。2012年，来小禹入选新疆“百人计划”，积极参与“新疆大学——中国科学院新疆天文台联合天文中心”建设，获得“西部之光”项目资助，为新疆维吾尔自治区的高等教育、科技进步和科学普及作出突出贡献，获得2014年度新疆维吾尔自治区科学技术进步奖一等奖。
励志服务基础教育
帮更多学生点燃科学梦
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”2016年，她所带的第一届学生毕业，却鲜有学生从事教育行业。当前，国家天文学人才短缺，已经成为制约我国天文学发展的主要障碍。于是，她决定从新疆回到武汉，到湖北第二师范学院任教。
“选择师范院校，是希望通过自己的言传身教，‘传帮带’成就更多的师范生，帮助更多的学生点燃科学的梦想，这样就会有更多人为祖国天文事业添砖加瓦。”来小禹告诉极目新闻记者，他十分认同湖北第二师范学院服务基础教育的办学目标，坚信在这里弦歌不辍、滋兰树蕙，一定能为国家偏远地区的基础教育贡献力量。虽然工作地点发生变化，但她奉献天文学和教育事业的初心始终不变。
为了让天文学研究基础落地生根，她将基础天文学引入物理学教师教育专业，成为湖北第二师范学院物理学专业的一大特色。近年来，该校物理学专业获批“国家级一流本科专业建设点”“湖北省优秀基层教学组织”“湖北省天文学楚天学者设岗学科建设点”“湖北基础天文教育基地”，顺利通过教育部师范专业二级认证。2021年，该专业成为学校首批承担湖北省地方“优师计划”培养专业。
来教授指导学生科研
“来老师身上的纯粹特别打动我，她从未计较过福利待遇，心思全部花在教学和科研上，每次都是学校主动问她需要什么帮助。”湖北第二师范学院物理与机电工程学院院长李莎介绍，作为一名科研工作者，来小禹是科技部“平方公里阵列射电望远镜（SKA）专项”骨干成员、中英引力波合作联盟会会员、多个天文观测设备的国际合作项目专家，在天体物理研究领域一直处于国际学术最前沿。
“在天文科研上取得这样的傲人成就，但是来老师自己却很无私，珍贵的教学经验和科研前沿信息，十分乐于和同事们一起分享，没有说藏着掖着，经常主动组织开展学术交流。”李莎说道。
在科研上取得多项原创性成果
为帮学生捐出半个月工资
据了解，来小禹主持国家自然科学基金2项、湖北省教育厅重点项目1项，发表高水平SCI学术论文20余篇，取得多项原创性成果。在脉冲星类天体和相关高能天体物理领域实现了一系列的突破。她预言了大质量脉冲星的存在并被随后的观测证实；克服了传统理论模型的局限性，首次在固态星体框架下系统地解释了脉冲星周期跃变的观测性质；紧跟双中子星并合的引力波事件热点问题，研究了星体内部的奇异物态对于引力波和电磁信号的影响，挑战了传统中子星模型，为奇异物态开拓了研究前景。
在学生口中，小禹老师不仅是这样一位学术大咖，也是一位知心姐姐。得知学院一名2019级学生家庭遭遇变故时，她毫不犹豫地捐出半个月的工资。来老师并没有买大房子、没有买新车，一家三口至今仍挤在学校不足60平方米的公租房，但却每年拿出自己的项目经费单独设立科研助理岗位，指导和资助贫困学生参与科研。
持续开展“党建”活动
作为教师党支部书记，她积极与学生党支部结对共建，构建“辅导员——班主任——导师”三级联培模式，助力学生全面发展，全方位服务学生成长成才，构建了“支部人人是导师，学生事事找老师”的师友、学友互联新局面。她指导学生100余人次先后获得国家级、省级学科竞赛奖项，物理学专业考编、考研录取率连续多年位居全校前茅；她指导学生共建社会实践项目“星空计划”公益科创营被团中央授予“2022年全国大学生暑期社会实践科技‘三下乡’优秀实践团队”以及2022年全国大学生暑期社会实践项目TOP100等荣誉。
（来源：极目新闻）
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