正在制作风筝骨架的张天伟。本报记者王熙摄
(资料图片)
手画齿轴，屈伸竹木纸板。匠心独运，飞禽走兽栩栩如生，皆能腾空而起。
目及远方，尽是浩瀚苍穹。胸怀广阔，航空报国牢记于心，不负蓝天之志。
85岁的张天伟将毕生精力融入动态风筝的制作与创新中。他对梦想的坚持，深刻影响了他的孩子们。
“风筝世家”的创新者
2022年11月14日，记者来到张天伟的工作室，映入眼帘的是工作室里靠窗摆放的半张乒乓球桌，这就是张天伟的工作台。
工作台上摆放着酒精灯、胶水、丝线、钻头、镊子、刻刀等工具，这些工具已伴随张天伟数年。虽已八旬有余，张天伟对风筝的热爱依然不减，经常在这个工作台上一干就是一整天。
“拉锯的时候不要用蛮劲，而是要顺势取巧劲。”张天伟回忆起十几岁时，父亲一边做着风筝一边告诉他的话，“做任何事情，不要看别人做起来简单，就觉得自己也可以，而是要亲手去做，才能得到经验。”
张天伟与风筝结缘已久。父亲张焕江毕业于上海艺术专科师范学校，精通音乐、绘画，尤喜制作风筝。正是在父亲的影响下，张天伟开始学习风筝制作技艺。
20世纪50年代，张天伟最喜欢去西安市和平门外的麦田里放风筝。天空中，风在歌唱，风筝随之起舞。张天伟的风筝近两米长，图案是照着家门上的年画画的，中间的竹骨选取了家里扫帚上的竹枝。“要是风筝能自己动起来就好了。”张天伟想。
这个念头自那时起就深埋在了张天伟的心底。每次看到有人放风筝，他总能想起自己的动态风筝梦，可一直不知道如何实现。
1984年，首届潍坊国际风筝节开幕，来自世界各地的团队前往潍坊进行风筝表演。看到这些精彩的表演，张天伟深埋在心底的梦想像烟花一样“嘭”地炸开了，他下决心以后也要去参加国际风筝节。
彼时，47岁的张天伟已经是西安互感厂技术科的一名机械师。他不断问自己：“何不将机械和风筝结合，让风筝真正动起来？”
念念不忘，必有回响。经过仔细研究和不断探索，张天伟终于设计出了让人眼前一亮的动态风筝：“仙鹤”造型的动态风筝会转动脖颈，发出叫声；“猪八戒”造型的动态风筝会张开嘴巴吃西瓜；“螃蟹”造型的动态风筝会伸出眼睛、挥舞钳子。1987年，张天伟设计的一只眼珠会左右转、下巴会开合、舌头会伸缩的动态龙风筝被加拿大友人收藏。
精益求精的探索者
张天伟将齿轮、曲轴、连杆等机械传动装置与竹扎纸糊、丝线相连的传统手艺巧妙结合，进而制成了各式各样的动态风筝。
“做手艺活的时候，首先你不能欺骗自己。风的动力经过齿轮传导会变得很小，而且所有的机关都是联动的，一个机关出现故障会导致整个风筝动不起来，所以每一个环节都要精益求精。”张天伟告诉记者。他正在制作一个古代士兵驾驶马车的动态风筝。
为了让马走动的形态更加逼真，张天伟经常观察小区里小猫小狗走路的姿态。“设计和创造都需要生活的加持。”张天伟说。
西安市非物质文化遗产博物馆内，陈列着张天伟于2009年耗时3个月制作而成的中华动态巨龙风筝。色彩艳丽的龙头参考了中国传统绘画，龙身长达60米，通上电源后，龙的头部有9个部位可以活动，并且可以播放《歌唱祖国》《我的祖国》等歌曲。
正是凭借细致入微的研究和“吹毛求疵”的态度，张天伟被誉为“中国动态风筝第一人”。作为陕西省非遗代表性传承人，张天伟获得陕西省一级工艺美术大师称号。
张天伟对天空的向往远不止于做风筝，他始终关心着我国航空航天事业的发展。在他家中的一个角落，堆满了《科学画报》《航空知识》《太空探索》等杂志，有些杂志从创刊起他就开始订阅了。
20世纪60年代，张天伟曾在图纸上精心设计了一个人力飞机，并将图纸寄到《航空知识》编辑部，期望能用所学知识为我国航空事业作出贡献。也许因为设计存在缺陷，这件事后来就不了了之了。但张天伟依然关注我国航空航天事业的发展，1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星——“东方红一号”，张天伟立即制作出了一个“卫星风筝”，用自己的方式为东方红一号的成功发射喝彩。
逐梦蓝天的传承者
那份寄出的图纸虽然没有下文，张天伟的爱国精神和对蓝天的向往却深深影响了儿子张辉。张辉现在是航空工业西安飞行自动控制研究所的研究员，参与了我国多个重点型号军用直升机的研制工作。
张辉从小学习非常出色，20世纪80年代初，张辉拿着优异的高考成绩单问父亲选什么专业。张天伟建议儿子报西北工业大学航陀螺仪设计专业，理由是“轮船、飞机、火箭上都离不开陀螺仪，而且我们国家急需这方面的人才”。带着父亲的期望，张辉踏上了为我国航空事业作贡献的光荣之路。
“我小的时候，西安永宁门外是一个广场，爷爷常带我来这里放风筝。因为爷爷的风筝很特别，经常会有很多人围着看，这让我很自豪。”2022年11月9日，张天伟的孙子张翔对记者说。毕业于北京航空航天大学的张翔也成了一名航空人，与父亲张辉一样就职于航空工业西安飞行自动控制研究所。“没有爷爷和父亲的影响，我可能不会从事这个行业。”他说。
除了家人，张天伟还把自己的手艺传授给更多的人,并将动态风筝制作技艺写成论文进行发表，从科学的角度阐述了风力、风轮、曲轴、连杆之间的原理和设计。常有高校邀请张天伟前去讲课，曾经，他在家人的陪伴下去中央美术学院和天津美术学院讲课，学生们听得津津有味，结束后还有人向他仔细询问动态风筝的制作知识。
“风筝能代替我离开地面，离蓝天白云更近。”张天伟说，“有越来越多的人去实现触摸天空的梦想，是我最想看到的。”
张焕江做传统风筝、张天伟做动态风筝、张辉投身航空事业，张家人的冀望又在张翔身上得以传承……
张家人的故事远没有结束。渴望蓝天的他们，正在以自己的方式，将梦想和希望带入广袤无垠的碧空……
（来源：陕西日报）
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