通讯员 何莉莉 白丽莎
北京冬奥会上，一“墩”难求的吉祥物“冰墩墩”，你抢到了吗？虽然北京冬奥会结束了，但是随着3月4日北京冬残奥会的开幕，“冰墩墩”的伙伴，冬残奥吉祥物“雪容融”也要“上班”了。就在冬残奥会开幕式前夕，湖北的100多位孩子，收到了一份特殊的礼物，人手一个可爱的“雪容融”，你羡慕吗？想不想知道这些“雪容融”的来历？
襄阳市特校的孩子收到了“雪容融”
100多位幸运孩子，因为画作收到了“雪容融”
这些“雪容融”来自北京冬奥组委，作为孩子们参与全国残疾青少年冬奥、冬残奥主题绘画作品征集活动的纪念品。
事情还要从2021年9月说起，中国残联办公厅、北京冬奥组委残奥会部开展全国残疾青少年冬奥、冬残奥主题绘画作品征集活动。在湖北省残联的组织下，来自全省各地市州特校，以及接受融合教育的100多位孩子，用画笔把自己对冬奥、冬残奥的祝福，送到了北京。
在这些孩子中，就读于黄石市第十五中学初二年级的张金玲，是一位出生于2008年的奥运“宝宝”，那一年，正是北京奥运会举办的时候。今年2月15日是她的14周岁生日，在生日来临之际，收到“雪容融”，令她爱不释手。
张金玲出生时脚有残疾，被鉴定为肢体四级残疾。虽然遭遇不幸，但她聪明懂事、学习努力。从小她就喜欢绘画，作品也多次获奖。在得知作品征集的消息后，她用一个星期的时间完成了作品《相约冬奥》。作品画面中，奥运五环闪耀，中国运动员奋力拼搏的身姿飞越皑皑冰雪，“冰墩墩”“雪容融”两个吉祥物憨态可掬、动感十足。
经过专家评审，张金玲的《相约冬奥》作品成功入选北京冬奥会。北京冬奥组委残奥会部也将一个吉祥物“雪容融”寄给她。
只打过雪仗的他们，用画笔送去对冬奥的祝福
对湖北孩子而言，偶尔的堆雪人、打雪仗，基本就是他们经历过的“冰雪运动”，他们对冬季运动的概念，更多的还是来自于书本，以及冬奥会的电视直播。但这并不妨碍他们用画笔，送去对北京冬奥、冬残奥的祝福。
2018年平昌冬奥会，是荆州市沙市特校的吴港澳第一次关注冰雪运动。“那次我无意打开电视，正好看到花样滑冰双人滑隋文静和韩聪的冰上舞蹈，美轮美奂。那潇洒优美的身姿、精湛的技巧深深吸引着我，虽然我听不见音乐，但看着冰刀在冰面上划过曲线，仿佛奏响了最美的乐章。”
吴港澳的应征作品，从落笔到完成虽然只用了一天的时间，但构思时间较长，“我国是有着悠久历史的大国，有着上下五千年的传统文化，又有着飞速发展的现代文明，中国人民勤奋团结，我要把这种大国情怀和友好热情融入到作品中，构图要丰满地展现中国美丽画卷，又有冬奥会拼搏的运动员身影，诠释了冬奥会精神。”吴港澳说，创作这幅作品最难的是认知的局限，毕竟作为南方长大的孩子，他对冰雪运动的项目及特征不是很了解。为此，他还特意查阅了很多资料，了解了冬奥文化，了解了各项目及特点。
他们想把绘画作品，送给冬奥会参赛运动员
和红灯笼一样圆圆的大脑袋，是“雪容融”的特征，也是它最吸引孩子们的地方。
吴港澳说：“在了解冬奥文化时我就知道了‘雪容融’。它是冬残奥会的吉祥物，圆圆的样子很可爱，像个大灯笼，红色既喜庆又温暖！后来知道了吉祥物‘雪容融’灯笼外形的发光属性，寓意点亮梦想、温暖世界，代表着友爱、勇气和坚强，我很激动，不仅仅是作品获奖了，收到了可爱的‘雪容融’，更是觉得弥补了不能参加冬残奥会的遗憾。”
这些作品是否会在北京冬残奥会的开闭幕式上出现？由于目前一切还在紧锣密鼓地准备中，作品的用处暂时还不清楚，不过孩子们也有他们自己的想法。
襄阳市特殊教育学校的曾鑫茹，希望把自己的作品送给1999年出生的单板滑雪运动员孙奇，这位运动员，她是在今年的北京冬奥会电视转播上认识的。
荆州市沙市特校的陈子益，则想把自己的作品送给他的偶像，北京冬奥会冠军苏翊鸣。而他的同学刘傲雪，想送的人就更多了，“有武大靖、谷爱凌、羽生结弦，但我还是最喜欢金博洋，虽然他没有为我国得到金牌，但他的乐观积极向上，深深地感染了我，如果可能，我想把我的作品送给他！”
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