摄影记者 黄士峰
视频剪辑 胡祉祺
海报制作 李嘉琪
通讯员 张学敏 吴江龙
2月27日，华中首颗“学生造”卫星“启明星”卫星成功发射，它缘起于武大学生的想法，实现于武大学生的实践，服务于武大师生的未来。“启明星”卫星研发之初就决定，让在校学生当主角，共有50多名武大学生参与研制，其中本科生有20名左右。多名研究团队学生接受极目新闻记者采访时表示，卫星的成功研制提升了对国家航空航天实力的自信，对武大遥感学科实力的自信，对自己科研创新能力的自信。
硕士生宋宇飞：
我月初就来到文昌发射基地，参与了星箭组合前的最后测试，见证了卫星发射的全流程。看到长征八号一飞冲天，听到一句句“遥测信号正常”，我的内心激动得无与伦比。“启明星”带着我们的期许遨游太空，希望它将来能为武大发展，为中国的遥感事业发挥重要作用。
硕士生周昊：
我主要参与的是前期的系统组织方案的研讨，以及后期卫星传感器的集成与测试。传感器集成通俗地说就是，像搭积木一样把卫星各种载荷和设备搭好，确保它们在太空中万无一失。卫星研制工作非常复杂，这一过程很好地锻炼了我的工程实践能力。
博士生李津津：
我师从李熙教授，主要研究方向是夜光遥感。能够参与启明星卫星夜光相机的辐射定标工作，我非常自豪。更荣幸的是，我的建议得到老师和团队的肯定，使启明星卫星成为全球第一颗具有8个波段夜光相机的卫星。研制过程中，我最大的感触是理论与实践有很大差距，从一开始的无所适从到想法最终得到实现，学到了很多课本上没有的知识。
博士生李妩舟：
我是金光老师的学生，主要负责卫星的姿态控制。这方面的传感器之前也学习过，但总感觉一知半解，经过这次卫星研制经历得到了深刻的理解。我想这就是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在书上看得再多，不如自己亲自动手做一次。
博士生张雪峰：
我的工作是建立数字卫星系统，它是一套卫星模拟仿真系统，可以在卫星发射前测试零部件的正确性，在卫星上天后监测卫星的状态，还能在今后应用中发送操控指令。我之前是学软件的，这次跟硬件打交道的经历，大大提升了自己的动手能力。
博士生王广琦：
这颗卫星体积很小，但是要放很多传感器，我们要保证整个结构设计的强度，还要考虑重心平衡，难度很大。平时除了武大老师的指导，我们还经常跟长春光机所、哈工大的师生交流，共同解决问题。跨学科、跨院所的合作经历，对我将来从事科研工作是很好的积累。
本科生林炜华：
我大三时就报名参加了研制小组，主要是负责卫星高光谱工作波段设计，要搜集很多国内外的数据，做数据分析。作为本科生能跟着学长、学姐一起工作，是非常难得的经历，很感谢武大给我们这么好的平台。这段经历让我知道了理论结合实际的重要性，也让我更加坚定了未来为遥感事业奋斗的决心。
硕士生陈俊博：
我们小组主要从事卫星的数据地面处理工作。王密教授带着我们攻克了多重难关，让启明星具有了在轨可编程的能力，今后我们可以根据自己的需求进行成像规划，发送指令控制卫星。
硕士生柯诗韵：
曾经，我在大一听院士讲《测绘学概论》时，觉得卫星离我们那么遥远，现在我觉得它近在咫尺。那时我在结课论文中写道，希望将来遥感卫星能更多地服务普通人，现在启明星卫星就能做到想拍哪里、要怎样的角度、时段都可以自己决定，服务普通的学生，这对武大遥感学科发展会有很大的帮助。
硕士生黄淑娟：
我很荣幸从本科阶段就参与到启明星的研制工作中。还记得读大一时，老师带我们去参观武大卫星地面站，那时我想卫星离我们好遥远，所以后来知道学生也能参与造卫星时，我迫不及待就报名了。三年来，很多一知半解的理论知识在实践中得到了深刻理解，这是最大的收获。
硕士生饶可奕：
我主要负责启明星一号的后期研究应用，让它将来能更好地服务武大师生。我们的想法是探索“遥感+AI”，通过人工智能技术实现启明星高光谱影像的智能处理。我本科学的是计算机，通过参与启明星计划跨入了卫星和遥感的大门，极大地增加了我跨专业学习的信心。
更多精彩资讯请在应用市场下载“极目新闻”客户端，未经授权请勿转载，欢迎提供新闻线索，一经采纳即付报酬。
